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Tag: Formació
El ‘seny’ catalán nace en la facultad

Los rankings colocan a las universidades catalanas por delante del resto. La UPF, la UAB y la UB ocupan el podio de los mejores centros de formación superior de España para la Fundación Conocimiento y Desarrollo. Sin tener más financiación, logran mejores resultados en investigación y más impacto de su producción científica.

Divendres, 20 Maig 2016
Entrenadores digitales para los ejecutivos

La digitalización hace que cada vez aparezcan más profesiones nuevas y la alta dirección aún no está familiarizada con ellas, por eso se reivindica la figura del entrenador digital, clave para desarrollar y coordinar la estrategia a seguir de la compañía.

Divendres, 20 Maig 2016
La educación formal no va con los ‘millennials’

Los jóvenes están llamados a revolucionar los negocios a su paso. Incluso hay algunos, como el de la educación, que están transformando ya. La titulitis ha sido desterrada y ya no existe una formación para toda la vida, a los 'millennials' les interesa aprender de forma práctica materias concretas y lo quieren hacer con cursos flexibles que activen su creatividad.

Dimarts, 17 Maig 2016
Saber un poco de todo es un factor de éxito en tu carrera

En el mercado laboral actual hay pocas carreras para toda la vida. Debes aprovechar cada una de tus experiencias para conseguir una gran red de contactos y tener una visión global de todos los sectores. Debes conocer qué imagen proyecta tu currículo y qué piensan los reclutadores al leerlo. Los profesionales que han trabajado en puestos muy diversos aceptan mejor los cambios.

Dilluns, 16 Maig 2016
La Fundació Factor Humà, la Universitat Pompeu Fabra i Ingeus sumen esforços per millorar l’ocupabilitat de graduats universitaris

La Fundació Factor Humà, juntament amb la Universitat Pompeu Fabra i Ingeus posen en marxa un projecte per millorar la transició Universitat-Empresa, oferint assessorament i orientació professional a joves: Enfeina’t. Coneixes alguna persona graduada sense feina? Fes córrer la veu!

Dimarts, 10 Maig 2016
Las empresas que seducen a los universitarios españoles

Según un estudio elaborado por la consutora Universum junto con PeopleMatters, Google y Apple son dos de las empresas que están entre las más deseadas de hasta cuatro ramas universitarias: ciencias empresariales, ingenierías, ciencias de la salud y derecho. Algunas compañías entran en el ranking pese a que sus sectores pierden atractivo.

Dimarts, 10 Maig 2016
La universidad catalana encabeza el ranking español

Cinco campus catalanes están entre los 15 mejores en términos generales del Ranking CYD de 2016. Y de esos cinco, tres encabezan la lista, con la Pompeu Fabra con 22 indicadores de rendimiento elevado y la Autónoma de Barcelona y la Universidad de Barcelona con 21 indicadores respectivamente. El Ranking CYD 2016 valora cada universidad en varios aspectos, con un total de 66 indicadores independientes.

Dilluns, 09 Maig 2016
Simulated smells and other tricks to make training stick [Simulaciones olfativas y otros trucos para que la formación perdure]

Nuevas técnicas de aprendizaje empiezan a calar en las organizaciones, con el objetivo de que los conocimientos adquiridos no se pierdan al poco tiempo de salir por la puerta del aula. Realizar simulaciones, utilizar estímulos sensoriales, dar un tiempo para reflexionar sobre lo que se ha aprendido o hacer del aprendizaje algo social son algunas tácticas útiles. Financial Times nos explica cómo funcionan estos métodos y cuál puede ser su impacto entre los empleados.

Dijous, 05 Maig 2016
La educación basada en las habilidades

Ethan Danahy, un investigador experto en introducir la tecnología en la educación, asegura que la tecnología está creciendo más rápido de lo que se gradúan estudiantes y, por ello, considera que no están propiamente educados para el tipo de perfil de trabajo que las compañías demandan actualmente. Danahy ha visitado recientemente Barcelona para dar una de las conferencias de las 'Jornadas Steam' organizadas por Cosmocaixa.

Dijous, 28 abril 2016
Cerebroflexia

La neurociencia ha demostrado la extraordinaria plasticidad del cerebro, que permanentemente se construye y se reconstruye. ¿De qué manera lo hace? ¿En qué medida influye nuestro estilo de vida en su maleabilidad? ¿Qué le da forma y qué deja huella? ¿Es la biología, la sociedad, la educación, el azar, o es acaso una mezcla de todos estos factores? Y ¿qué provecho podemos obtener de esta información? El Doctor en Biología y profesor e investigador de Genética de la UB, David Bueno, responde en Cerebroflexia a estas y a muchas otras preguntas relacionadas con la forma y el funcionamiento de nuestro órgano rector.

Dimecres, 27 abril 2016
El ‘big data’ asalta el mercado laboral

Según un reciente informe, los directores de recursos humanos apuestan fuerte por las profesiones técnicas, donde el big data, convertido ya en una realidad, toma especial relevancia. La posición más demanada, y a la vez la segunda más difícil de encontrar, en el mercado laboral español es la de analista de datos.

Dimecres, 27 abril 2016
Daniel Iniesta: “Horitzó 2020: innovació disruptiva i gestió del factor humà”. El coratge de fer-ho possible

Durant la trobada del III Espai Factor Humà del 28 d’octubre de l’any passat, en Daniel Iniesta, director de Recursos Humans de la Fundació Jesuïtes Educació va presentar el Projecte Horitzó 2020 que estan duent a terme a sis de les seves vuit escoles i que com ell mateix presenta: “És el nostre somni de transformació profunda de l’educació a través de la innovació disruptiva, de la gestió de les persones i de la transformació d’aquestes persones”.

Dimecres, 27 abril 2016
Juegos en la empresa para prevenir accidentes

Las técnicas de gamificación llegan a las compañías para fomentar la prevención de riesgos y la seguridad, pues lo lúdico no choca con lo serio. Crean, además, sentimiento de pertenencia entre los empleados, que ven que la firma se preocupa realmente por el asunto.

Dilluns, 25 abril 2016
¡Que nos enseñen a aprender!

El joven licenciado y futuro directivo debe tener múltiples conocimientos y habilidades, dominar instrumentos y saber actualizarse, pero, ¿preparan las universidades a sus alumnos teniendo en cuenta lo que demandan las empresas? Es importante que los estudiantes aprendan a trabajar en equipo y a enfrentarse al fracaso.

Diumenge, 24 abril 2016
La igualdad es el negocio

Las aspiraciones de la mujer por liderar el mundo de la empresa y superar la brecha de género existente van en aumento, por lo que muchas instituciones cuentan con programas específicos para ejecutivas, becas para alumnas, centros de diversidad y redes de ‘networking’.

Divendres, 22 abril 2016
El poder de los datos en la toma de decisiones

El ‘big data’ se ha convertido en un activo estratégico para las empresas al que las escuelas de negocios dan respuesta. El análisis de grandes volúmenes de información sirve para detectar deficiencias y anticiparse al mercado. Ahora es un recurso más a disposición de las empresas, como los económicos y humanos.

Divendres, 22 abril 2016
Radiografía de los nuevos empleos: licenciados que trabajan de camareros

Un informe de CCOO alerta de la fragilidad, la precariedad y la poca cualificación de la ocupación generada en 2015 en Cataluña. Sin embargo, un 57,5% de los parados que ocuparon esos nuevos puestos de trabajo tienen un perfil profesional medio o alto. Concretamente, un 34,5% eran titulados universitarios.

Dimecres, 20 abril 2016
Universidades disruptivas, así se enseña fuera de lo convencional

Algunas universidades han empezado a transformar el método de enseñanza tradicional y a enterrar las clases magistrales. Contenidos que se renuevan diariamente y proyectos con empresas reales en lugar de exámenes, entre las claves.

Dilluns, 18 abril 2016
'Speed mentoring' o cómo aprender mucho en 15 minutos

La formación es el objetivo de estos breves encuentros en los que un mentor ofrece su conocimiento a una persona o a un grupo. Escuchar y concretar las preguntas a hacer al mentor es la clave para que los mentorizados les saquen partido. La dinámica y la agilidad de estas jornadas obliga a tener un discurso muy preciso.

Dijous, 14 abril 2016
El 51% de los titulados en máster ganan al menos 2.000 euros en un plazo de tres años

Mientras que más de la mitad de los titulados en máster ganan 2.000 euros mensuales a los dos años de acabar, los graduados universitarios que alcanzan ese salario son solo el 37%. La crisis y el aumento de las tasas han erosionado la equidad en el acceso a la universidad.

Dimecres, 13 abril 2016
“Una mala persona no llega nunca a ser buen profesional”

Entrevista de "La Contra" de La Vanguardia a Howard Gardner, neurocientífico y autor de la teoría de las inteligencias múltiples: "Puedes vivir sin filosofía, pero peor. En un experimento con ingenieros del MIT descubrimos que quienes no habían estudiado humanidades, cuando llegaban a los 40 y 50, eran más propensos a sufrir crisis y depresiones."

Dilluns, 11 abril 2016
El número de becarios aumenta un 350% con la 'recuperación'

El número de becarios que trabajan bajo un convenio entre universidad y empresa ha pasado de 20.000 en 2013 a 70.000 en 2015. Además un informe de la Comisión Europea señala que el 61% de estos alumnos en prácticas no recibe remuneración. Desde la primera regulación de las prácticas externas en empresas, en 1981, éstas se crearon con el objetivo genérico de favorecer la incorporación de los universitarios al mercado de trabajo. Han pasado 35 años, pero la normativa vigente, aprobada en el año 2014, sigue llena de vacíos legales.

Dimecres, 30 Març 2016
Unilever apuesta por la FP Dual como método de desarrollo "eficaz" en Viladecans

La compañía se ha comprometido con el desarrollo de la Formación Profesional Dual en España y cuenta con 11 estudiantes y un programa de formación con el Instituto Torrerroja de Viladecans. Además de este proyecto dispone de varios programas y becas de desarrollo del talento joven.

Dimarts, 15 Març 2016
El ‘coaching’ quiere volver a tener prestigio

El coaching nació como una herramienta de motivación y entrenamiento, pero hay que tener en cuenta que no siempre hay que animar a los equipos, sino que a veces hay que aceptar que algo es complicado. Para que estos profesionales puedan ser útiles en las empresas tienen que especializarse.

Dilluns, 14 Març 2016
Plenari 2016: "Assignatures pendents"

En el Plenari d'aquest any vam parlar d'aquells temes que, com a professionals de les relacions humanes, potser no hem abordat encara amb prou contundència; assumptes que ens han de fer evolucionar cap a un rol molt més estratègic. Va ser amb una conferència de Sylvain Loubradou, reconegut expert en metodologies agile, i l'organització de cinc workshops a continuació: 1) Crear organitzacions que "valguin la pena" per al 100% de les persones; 2) Peer Mentoring: alè, suport, consell i repte entre col·legues; 3) Presentacions "Zen": claus per estar presents i impactar en l'audiència; 4) Reseteja el teu software: "noves creences per ser més efectiu en l'entorn actual"; 5) Juguem a Binnakle?

Dimarts, 08 Març 2016
¿Por qué hay tanto jefe (hombre) incompetente?

A pesar de que el segmento de población más formado es mayoritariamente femenino, las mujeres sólo presiden el 8,6% de los consejos de administración de las empresas del IBEX 35. Esto sucede porque se confunde la confianza en uno mismo con la capacidad que debería tener un jefe para desarrollar su trabajo, y dicha sobreseguridad es más común entre los hombres, según el profesor Tomás Chamorro-Premuzic de la University College de Londres.

Dilluns, 22 Febrer 2016
Las mujeres son mejores programadoras que los hombres, según un estudio

Un análisis de más de un millón de soluciones de programación sugiere que las desarrolladoras de 'software' son más competentes que sus compañeros masculinos. Sin embargo, las mujeres que trabajan en este ámbito sufren un mayor rechazo al inicio de su carrera que sus homólogos.

Dimarts, 16 Febrer 2016
Randstad Research aboga por la colaboración público-privada y la formación de los profesionales para dinamizar el mercado laboral

Nace Randstad Research, un nuevo centro de estudios y análisis del mercado laboral que pretende cubrir un vacío existente en el ámbito español. Apuesta por una reforma laboral y educativa para afrontar las futuras necesidades del mercado laboral y reducir el desempleo juvenil. “Debemos centrar esfuerzos en políticas de empleo efectivas y realistas para aumentar la empleabilidad de los jóvenes, como la formación profesional”, explica Valentín Bote, director de Randstad Research.

Dilluns, 15 Febrer 2016
Aprender a debatir, una asignatura pendiente

Instruirse en la escucha y la oratoria marca la diferencia en el mercado laboral, pero en España se le da muy poca importancia a la comunicación y en la escuela no se prepara a los niños a hablar en público, a pesar de que alrededor del 90% de los profesionales necesita esta habilidad en su día a día laboral.

Dilluns, 15 Febrer 2016
Contenidos, orientación laboral, metodologías... las asignaturas pendientes de la Universidad española

Según el primer Barómetro del Observatorio de Empleabilidad y Empleo de los Universitarios, el 40% de los universitarios cree que su formación no responde a las exigencias del trabajo que desempeña, la mayoría, por sobrecualificación. Señalan una excesiva formación teórica y falta de competencias exigidas en el mercado laboral, como capacidad de gestionar la presión.

Dijous, 11 Febrer 2016

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