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Etiqueta: jóvenes
¿Buscas empleo? Resalta tu capacidad, no tu experiencia

“Necesitamos que las organizaciones abandonen las prácticas anticuadas y adopten nuevas formas de identificar el talento.” Esta es una de las afirmaciones de Jason Shen, CEO de la plataforma de servicios en selección Headlight, en una charla del TED Residency en Nueva York. Shen destaca la importancia de que las empresas seleccionen a sus candidatos en base a lo que realmente son capaces de hacer, y no solamente por la experiencia que aparece en sus CV.

Miércoles, 16 Mayo 2018
“El trabajo está cambiando de autopista a montaña rusa”

Pude escuchar frases tan curiosas como ésta durante la celebración hace unos días de la Mobile Week Bcn, uno de los eventos paralelos al Mobile World Congress. Asistí a una serie de diálogos sobre el trabajo y sobre un futuro que cada vez es más presente: el de la robotización, la digitalización y la Inteligencia Artificial. ¿Cómo preparar a los jóvenes ante dicho escenario?

Jueves, 08 Marzo 2018
Trabajos del siglo XXI con condiciones laborales del siglo XIX: los repartidores de las apps

La economía digital abre la puerta a nuevos modelos organizativos y crea nuevos puestos de trabajo que pueden poner en entredicho los derechos laborales de sus trabajadores. Los repartidores de servicios de las aplicaciones en Barcelona se han unido para luchar contra la precarización progresiva de su trabajo y han presentado un informe donde exigen siete mejores a las empresas del sector como Deliveroo o Glovo.

Martes, 18 Julio 2017
Conectar con el mercado laboral. El reto de la empleabilidad de los jóvenes

La Fundació Factor Humà participa con otras entidades educativas alemanas, suecas y españolas en el desarrollo del proyecto Erasmus+ Skill up, que busca desarrollar competencias clave en el acceso al mercado laboral de los jóvenes europeos. El 19 de junio se presentarán los datos de la primera fase del proyecto.

Martes, 13 Junio 2017
Reconoce tu propio valor y pídelo: una lección de Casey Brown

Nadie te pagará jamás lo que vales, sino aquello que crean que vales. La experta en retribución Casey Brown comparte en una charla TED celebrada en la ciudad norteamericana de Columbus dos historias que pueden ayudarte a identificar y a comunicar mejor tu valor y a que se te pague adecuadamente por tu desempeño profesional.

Jueves, 11 Mayo 2017
La verdad sobre los millennials

"Es desagradable ser tú, pero no tenemos otra opción." Así de contundente se muestra el escritor experto en liderazgo Simon Sinek en su alegato para defender la causa millennial, una generación tachada de perezosa, egoísta y difícil de manejar, pero que según Sinek es víctima de las circunstancias. Habla de todo ello en una entrevista para InsideQuest que se ha hecho viral.

Martes, 07 Marzo 2017
Los millennials empiezan a dirigir, ¿cómo serán liderando?

Estamos ante unos de los momentos más emocionantes de este siglo: en los próximos tres años se va a producir un gran impacto en el liderazgo de las compañías motivado por el acceso de los millennials a puestos de responsabilidad. ¿Cuáles crees que serán las consecuencias para las empresas? ¿Y para las personas?

Lunes, 16 Enero 2017
Creativation Talks: Herramientas de creativación para la nueva educación

Poco antes de las vacaciones de verano tuvo lugar la 1ª edición de las Creativation Talks, un formato de charlas similares al estilo TED que reunió a ponentes destacados provenientes de múltiples ámbitos para compartir su opinión, visión y experiencia. El lema de este primer año fue "Herramientas de creativación para la nueva educación", y quiso instar a la creación y a la innovación para que el aprendizaje se convierta en la herramienta más poderosa para afrontar los retos futuros. Entre las muchas ponencias nos parecieron especialmente interesantes y enriquecedoras las de Josep Lagares, Alfons Cornella y Carles Capdevila.

Viernes, 23 Septiembre 2016
La Fundació Factor Humà, la Universitat Pompeu Fabra e Ingeus suman esfuerzos para mejorar la empleabilidad de graduados universitarios

La Fundació Factor Humà, junto con la Universitat Pompeu Fabra e Ingeus ponen en marcha un proyecto para mejorar la transición Universidad-Empresa, ofreciendo asesoramiento y orientación profesional a jóvenes: Enfeina't. ¿Conoces a alguna persona graduada sin trabajo? ¡Haz que corra la voz!

Martes, 10 Mayo 2016
FFBCN - Fàbrica Futur Barcelona y Videojobs, la gamificación de las prácticas laborales

El pasado 17 de septiembre tuve el placer de presentar, en el marco del evento #FutureStartsHere, el trabajo realizado durante los últimos seis meses para el proyecto #ffbcn - Fàbrica Futur Barcelona, una iniciativa impulsada por el ICUB (Institut de Cultura del Ajuntament de Barcelona) y la Obra Social “la Caixa” donde, a través de la mirada de diez jóvenes, se ha trabajado para desarrollar el futuro en diez ámbitos diferentes.

(Vídeo en catalán)

Los impulsores de esta iniciativa hablan de que todo cambia: la tecnología disponible, la capacidad de la ciudadanía, la estructura de la economía, el marco legal, el mercado laboral, el papel de las instituciones, las formas de comunicarse, las formas de aprender... Y si todo cambia, también tenemos que cambiar cómo exploramos nuestro futuro. Los viejos modelos quizá no serán suficientes. Yo he querido reflexionar y explorar algunos cambios en el eje temático del trabajo.  Hablamos de futuro y de trabajo, del futuro del trabajo. Pero falta considerar una cuestión fundamental: ¿quién es el futuro del trabajo? los actuales jóvenes son ese futuro. Pienso que una responsabilidad tan grande implica una formación y preparación aún mayor. Hay que formar a los jóvenes, apostar por ellos, hacerles sentir importantes, valorados. Por supuesto, pagar con un "muchas gracias" no va en esa línea. Actualmente, la formación de la juventud no está a la altura de los retos con los que nos encontraremos en el futuro. Falta un punto de unión entre la formación universitaria y el mundo laboral. No puede ser que las empresas se encuentren con graduados universitarios sin experiencia laboral. Las prácticas proporcionan a los estudiantes ese primer contacto tan necesario con el mundo profesional y cubren un gran vacío de formación de la juventud de hoy en día.Yo tuve la oportunidad de invertir un año, previo a comenzar la universidad, en hacer prácticas laborales en Hamburgo, San Francisco y Bruselas. Fue sin duda una de las mejores experiencias de mi vida, tanto a nivel personal como profesional, y me permitió conocer diferentes culturas laborales. En cada una de ellas descubrí aspectos muy positivos. Así pues, la idea de mi proyecto ha sido importar y adaptar todos esos elementos en nuestra cultura de trabajo.Se aprende a medida que vas haciendo: "Learning by doing". Nadie comienza sabiéndolo todo. Por lo tanto el mundo profesional no se puede clasificar por cuánto sabes sino por cuánto eres capaz de saber; los perfiles se clasificarán por la capacidad de aprendizaje y adaptación al entorno. Y como todo, eso también es cuestión de práctica, cuanta más experiencia tengas, mejores habilidades de aprendizaje y adaptación habrás desarrollado.Mi proyecto Videojobs nace con el objetivo de impulsar un cambio de mentalidad en la sociedad. Una mentalidad donde las prácticas laborales se valoren como un factor decisivo desde el inicio de la etapa universitaria e incluso antes. Videojobs utiliza los procesos de aplicación y de selección como herramienta para mejorar y potenciar las relaciones estudiante-empresa mediante la implementación de la gamificación. Así pues son procesos de selección mucho más atractivos y divertidos que permiten a las empresas conocer mejor a sus candidatos. Este tipo de enfoque ayuda también al propio estudiante a conocerse mejor, a identificar sus virtudes y debilidades, a ver en qué tipo de perfil de empresa o sector encaja. Es un claro "win-win". Lo que busca es humanizar los procesos de aplicación y de selección para optar a unas prácticas laborales, ya que es una selección basada principalmente en las habilidades y cualidades de los candidatos más que en el CV profesional. La filosofía consiste en cambiar el formato de aplicación y, por lo tanto, modificar el criterio de selección de los becarios. En definitiva, eliminar las barreras tipo "es que no tengo experiencia", "es que no tengo nada que poner en mi CV", etc.

La presentación del proyecto de Carmina Solà se puede ver en este vídeo entre los minutos 12:30 y 21:00 (Vídeo en catalán)

El proyecto Videojobs se presentó el pasado 17 de septiembre en el acto #FutureStartsHere, justo antes de la pequeña entrevista que Bibiana Ballbè, Comisaria y Directora del #ffbcn, nos hizo a Anna Fornés, Directora de la Fundació Factor Humà, y a mí misma ante más de 300 personas.Me satisface que la Fundació Factor Humà se haya interesado por mi idea, la haya "apadrinado" y me dé la posibilidad próximamente de contrastarla con personas expertas del ámbito de la selección para recoger su opinión en cuanto a su posible aplicabilidad. Mi proyecto ahora es un sueño pero espero que algún día se haga realidad.

 

Sigue a Carmina Solà en Twitter: https://twitter.com/carminasola

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Martes, 21 Octubre 2014
Conectados también en Navidad

La Fundació Factor Humà ha colaborado con La Vanguardia en un artículo sobre la dificultad de desconectar del trabajo incluso en periodo vacacional y sobre los efectos negativos que esto puede generar en los empleados. El artículo se ha basado en un estudio de Randstad y las declaraciones de la Coach ejecutiva Maite Piera, el Director de Relaciones Internacionales de Randstad, Luis Pérez, y de la Directora de la Fundació, Anna Fornés.

Domingo, 29 Diciembre 2013
‘Valor afegit’: FP dual en Alemania

La Formación Profesional hace mucho tiempo que intenta renovarse, adaptarse a las necesidades del mercado laboral y garantizar un futuro a los jóvenes. Según un reportaje del programa Valor Afegit de Televisió de Catalunya, ahora parece que por fin ha encontrado un modelo a seguir y llega de la mano de las multinacionales alemanas como BASF, que abre por primera vez su propio centro de formación para estudiantes no alemanes: 20 jóvenes seleccionados entre 600 de toda España.

 

 

Después de más de treinta años que hace que dura el debate sobre la Formación Profesional, finalmente el cambio ha venido directamente de la mano de las multinacionales alemanas, que tienen interés en contratar a estudiantes españoles en sus programas. Una de las empresas que ha comenzado a implementar el nuevo plan es BASF en Tarragona, que este año ha seleccionado 20 candidatos entre 600 aspirantes de todo el Estado para que hagan sus prácticas en Alemania.

Según Rosa Marsal, Directora de reclutamiento de BASF España, la diferencia entre un FP tradicional y un FP dual, según el modelo alemán, es que la empresa ya recluta a la persona antes de que empiece su formación, cosa que hace que las posibilidades de tener trabajo cuando acaban sean muy altas, ya que es el propio objetivo del programa.

BASF tiene su sede central en la ciudad de Ludwigshafen, donde se encuentra el complejo industrial químico más grande del mundo. BASF tiene ahí un recinto de 10 kilómetros cuadrados que cuenta con 160 fábricas y emplea a 34.000 personas, dos tercios de las cuales han estudiado en el mismo centro de formación de la empresa. Los veinte estudiantes seleccionados serán los primeros en formarse en este centro procedentes de otro país."Creemos que este es un gran intento de aventurarnos, seguir adelante y ver qué podemos hacer para ayudar a otros países de Europa," afirma Wolfgang Hapke, Jefe de personal de BASF, y asegura que si el programa va bien repetirán la experiencia.Las razones que impulsan estos estudiantes a emprender una aventura de estas magnitudes es sobre todo la esperanza de tener un trabajo en un futuro cercano. "Yo quería ir a cualquier sitio en el que hubiera trabajo, poder tener una estabilidad y un futuro," explica uno de los alumnos seleccionados.El programa de BASF se estructura en dos años y medio de formación y ocho meses de prácticas repartidas en diferentes periodos. Proyectos de este tipo son indicadores de que la FP entra en una nueva etapa en la que se busca cubrir las necesidades de un mercado laboral internacional y no sólo local, con la mirada puesta en el futuro de los jóvenes estudiantes.

 

También puedes ver el reportaje en la página web de Televisió de Catalunya: http://www.tv3.cat/videos/4686291/FP-dual-a-Alemanya

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Viernes, 04 Octubre 2013
Fórum IMPULSA 2013: 'compromoviendo' la emprendeduría joven

La IV edición del Fórum IMPULSA ha vuelto a reunir en Girona las más importantes tendencias en innovación de diversos ámbitos. El lema de este año, ¡Compromuévete! ha querido ser un grito al compromiso real de los individuos con todo tipo de acciones sociales en estos tiempos difíciles. Especialmente destacables nos han parecido las participaciones de Miquel Àngel Oliva, Anant Agarwal, Gonzálo Martín-Villa, Jesús Pérez-Llano, y Ella Björnsdóttir; ejemplos de proyectos con gran impacto social.

 

El Fórum IMPULSA nació como proyecto de la Fundación Príncipe de Girona en el año 2010. El objetivo principal que se fijó es el de animar a los jóvenes con ideas y talento a dar el salto para convertirse en emprendedores. Por eso el encuentro es sobre todo un expositor de interesantes iniciativas desde cualquier ámbito: científico-tecnológico, empresarial, social, deportivo y artístico-cultural.Este importante evento pretende ser un espacio donde los jóvenes puedan escuchar casos prácticos de éxito para fomentar así una actitud favorable a la iniciativa y que los anime a sacar partido de sus talentos con pasión y esfuerzo.El lema del Fórum IMPULSA este año ha sido ¡Compromuévete! Quiere ser un mensaje para motivar a individuos y organizaciones a emprender pequeñas acciones sociales que vayan mejorando la vida de la sociedad. Tal y como explicaba recientemente Josep Lagares, Presidente del Comité Organizador del Fórum IMPULSA y Director General de Metalquimia (organización galardonada con el II Premio Factor Humà Mercè Sala), en una entrevista para el Canal 3/24 de Televisió de Catalunya, en un momento como el actual es importante que más allá de nuestros objetivos nos comprometamos y nos movamos para realizar “acciones tangibles y medibles” para así crear un “nuevo progreso”.

¡Compromuévete! ha culminado con la creación de una red vinculada al entorno de Twitter con el objetivo de que todo el mundo pueda explicar los compromisos concretos que ha decidido emprender.

A continuación, recogemos algunas de las conferencias que nos parecieron más interesantes de la jornada:

 

Miquel Àngel Oliva, Creativo, Coach de proyectos de iniciativa emprendedora y Productor de ideas, presenta un proyecto dirigido a los más pequeños.

Explica que la primera vez que fue espectador del Fórum IMPULSA no le dejó indiferente. A partir de entonces vio que a los jóvenes emprendedores se les debía motivar desde muy pronto, cuando todavía son niños. Y para ello primero era necesario incentivarlos a confiar en su creatividad porque, según opina, así se transformarían en individuos comprometidos con la sociedad. A partir de esta idea creó la Fundació Creativació que, entre otras acciones, ha trazado un itinerario para que las escuelas puedan desarrollar la creatividad de los niños y transformar sus ideas en acciones tangibles.

 

(vídeo en inglés) Anant Agarwal, Profesor del Massachussets Institute of Technology (MIT) y Presidente de la plataforma MOOC, edX, habla de la revolución de la enseñanza que supone la hibridación de los métodos tradicionales con las nuevas tecnologías.Explica que a las pocas semanas de poner en marcha la plataforma edX se apuntaron más de 155.000 estudiantes, cifra que supera el total de los estudiantes del MIT y, sólo en España, actualmente ya dispone de 30.000 alumnos. Agarwal argumenta que las generaciones actuales tienen maneras de interactuar muy diferentes a las de épocas pasadas y que por ello es necesario que la enseñanza abarque las nuevas tecnologías en vez de rechazarlas o de prohibirlas.

 

Gonzalo Martín-Villa es CEO de la iniciativa Wayra de Telefónica y Jesús Pérez-Llano es cofundador de TedCas. El personal de la multinacional española de telecomunicaciones se dio cuenta de que todos los jóvenes con talento e ideas de América Latina pensaban en irse a Silicon Valley a impulsar sus proyectos, pero eso evidentemente era una pérdida muy grande para el desarrollo en los sus países de origen. Por ello se creó Wayra, que se dedica a detectar los talentos de varias regiones del subcontinente y les da apoyo para sacar adelante sus proyectos.

 

(vídeo en inglés) Ella Björnsdóttir es Experta en la transformación de la cultura escolar en Europa y Autoridad europea en el desarrollo del método de FranklinCovey, Leader in Me.

Explica que su programa pionero Leader in Me ayuda a los jóvenes a alcanzar su máximo potencial personal y profesional. Según ella, existen una serie de características comunes en las personas triunfadoras, y éstas se pueden aprender. El programa además pretende potenciar las competencias y los talentos de cada niño, ya que eso haría aumentar los beneficios no sólo de la comunidad escolar, sino, a largo plazo, de toda la sociedad.{iarelatednews articleid="10440,10778,11069,11099"}

Lunes, 08 Julio 2013
La cultura del esfuerzo en ‘Sense Ficció’

¿Dónde ha quedado la cultura del esfuerzo durante los años de la burbuja económica? ¿Y qué pasará ahora que ya no somos ricos? ¿Puede haber una 'generación perdida' por la crisis económica y de valores? Estas y muchas otras cuestiones se plantean en El llegat de Sísif. La cultura de l’esforç, un documental del programa Sense Ficció de TV3 que viaja a Japón y visita un instituto de Castelldefels para conocer varias facetas de las generaciones más jóvenes.

Durante los años de la burbuja inmobiliaria, cuando éramos ricos, la abundancia y la inmediatez eran la normalidad. Creímos que todo era fácil, que lo podíamos tener todo al momento y sin esforzarnos. Con este modelo de valores ha crecido lo que Carlos Sánchez, psicólogo del trabajo y miembro de la Comisión Consultiva de la Fundació, denomina ‘la generación Nintendo’: “los hijos deseados de padres triunfadores”. Otros les llaman millennials, generación Y, generación perdida, generación nini... Jóvenes que han crecido con el bienestar y la tecnología de fondo, y creyendo en el corto plazo y la calidad de vida como valores imperantes. ¿Qué ha pasado con el esfuerzo? Francesc Torralbo, director de la Cátedra Ethos de la URL, afirma en el documental que “la crisis económica tiene en su origen una crisis de valores. Ha faltado cultura del ahorro, de la sobriedad, de la austeridad...” Hemos pasado del capitalismo productivo, de la creación de valor a partir del esfuerzo, a un capitalismo especulativo de casino, de dinero fácil, donde es posible hacerse rico sin trabajar.

 

Richard Sennet, reconocido sociólogo de la London School of Economics y que también aparece en el Sense Ficció, advierte que en España tendremos una generación perdida tal como la tuvieron en Japón después de la crisis de los años 90, de la que aún no se han recuperado. Según un estudio reciente, los jóvenes españoles afectados por la crisis, y por el paro juvenil que ya supera el 50%, sufrirán sus consecuencias para siempre. En Japón ya hace tiempo que ha emergido un nuevo grupo social que rechaza ser el salaryman (‘hombre asalariado’) que levantó la economía nipona a partir de la década de los 50. Son los freeters: trabajadores temporales que aceptan la precariedad laboral si ello supone tener más tiempo y libertad que los típicos trabajadores que pasan cada día 12 horas en la oficina. Se calcula que ya son más de un millón de jóvenes de entre 23 y 30 años, tal como explica el documental. Un fenómeno parecido está emergiendo en EEUU: lo que el New York Times ha denominado ‘la generación limbo’. ¿Hay motivos para el optimismo? Según un estudio del año pasado, el número de jóvenes ninis, que ni estudian ni trabajan, en España se ha reducido considerablemente con la crisis: del 3,8% en 2007 al 2,8% el año pasado. Además, son la generación más preparada de la historia, recordaba el Catedrático de la UPF Pablo Salvador Coderch hace poco en El País: “Como ha escrito un baby boomer, Bill Gates, nunca antes en la historia había habido tanta gente joven tan bien formada, tan capaz de innovar y de romper por tanto con la línea plana de tendencia que nos deprime: los cambios llegarán.” El periodista de La Vanguardia Miquel Molina se preguntaba a mediados de abril si no se está criminalizando injustamente a los jóvenes, acusándolos de falta de esfuerzo cuando simplemente se trata de un cambio de mentalidad, de formas de aprender y relacionarse: “¿No será que lo que les falla no es la capacidad de esforzarse, sino la de concentrarse, sumidos como están en un mundo multipantalla que parece diseñado para fomentar la dispersión?”

¿Qué debe cambiar en la forma de educar para volver a situar la cultura del esfuerzo en el lugar que le corresponde? El gurú Ken Robinson decía recientemente que la educación es anacrónica, ya que se basa en el modelo industrial que hemos dejado atrás hace ya tiempo. Los jóvenes llegan a la edad adulta, al mercado laboral, sin motivaciones ni herramientas para enfrentarse a ello. En el documental se afirma que familia, escuela y sociedad cada vez coinciden más en que hay que volver a potenciar la cultura del esfuerzo, sin caer en el autoritarismo pero evitando que el centro de todo sea sólo el bienestar del niño.Un vídeo muy recomendable y que incita a la reflexión con una estética muy cuidada y las opiniones de reconocidas personalidades como el filósofo José Antonio Marina o el escritor Quim Monzó.También puedes ver el reportaje completo en la página web de TV3:http://www.tv3.cat/videos/4072970/El-llegat-de-Sisif-La-cultura-de-lesforc

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Jueves, 10 Mayo 2012
Com millorar la situació laboral: Anna Fornés a Ràdio Tiana

La directora de la Fundació Factor Humà, Anna Fornés, va participar al programa Tresors Humans de Ràdio Tiana el passat 22 de desembre per reflexionar, entre d'altres coses, sobre els problemes laborals als quals s'enfronta la joventut actualment i les perspectives que podem esperar de cara al 2012.

Jueves, 22 Diciembre 2011
El valor del trabajo: Anna Fornés y Carlos Obeso en Catalunya Ràdio

La Directora de la Fundació Factor Humà, Anna Fornés, participó en el programa Líquids, l’estiu de l’oracle, de Xavier Graset el pasado 21 de julio, para reflexionar sobre los cambios que ha vivido el mercado laboral recientemente y la forma cómo los catalanes se enfrentan al nuevo panorama.

Martes, 13 Septiembre 2011
No es país para jóvenes

La generación más preparada de la historia de España se enfrenta a una tasa de paro del 46%. Más de 900.000 jóvenes españoles buscan trabajo y muchos se niegan a ser una “generación perdida.” El equipo de Informe Semanal habla con cuatro de estos jóvenes en este reportaje emitido el pasado 20 de agosto.

El futuro laboral es la principal preocupación para la mayoría de jóvenes. Con una tasa de paro que dobla la media europea, los jóvenes de ahora son “la primera generación que vivirá peor que sus padres desde la Segunda Guerra Mundial,” según Fernando Vallespín, Catedrático de Ciencias Políticas en la Universidad Autónoma de Madrid.

Muchos de los que sí que tienen trabajo se topan con situaciones de precariedad laboral y con una temporalidad del 40%. Y cada vez hay más jóvenes de más de 30 años que aún son becarios porque el máximo que pueden conseguir es un contrato de prácticas.

Paradójicamente, son de los primeros que nacieron y crecieron en democracia y con un Estado del Bienestar y prestaciones sociales. Mari Carmen, Ilán, Tamara y Nacho, cuatro jóvenes de entre 23 y 30 años, explican su historia y sus aspiraciones de futuro en este reportaje lleno de sinceridad y vitalidad y con menciones al movimiento del 15M.

 

Puedes ver el reportaje completo en este enlace de TVE a la Carta:  http://www.rtve.es/alacarta/videos/informe-semanal/informe-semanal-no-pais-para-jovenes/1178558

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Jueves, 08 Septiembre 2011
¿El ´revival´ de la experiencia?

La Fundació Factor Humà colabora de nuevo con Jordi Goula de La Vanguardia en un artículo sobre la actual tendencia de algunas empresas que solicitan para altos cargos directivos a mayores de 50 años. No hace tanto tiempo eran muchas las organizaciones que no querían a mayores de 35 años.

Domingo, 06 Marzo 2011
1ª Semana de los Recursos Humanos en Barcelona - Universitat Pompeu Fabra
La Semana nace como un puente entre la Universidad y el mundo de los RH, concretado en la figura del Director de RH y en otros profesionales relacionados con el Capital Humano. La Fundació colabora con la Semana presentando su experiencia.
Martes, 17 Abril 2007

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