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Etiqueta: formación
Lo que queda por aprender

Los futuros directivos tienen que saber cómo aplicar sus conocimientos teóricos a los casos reales. El learning by doing se ofrece como el futuro formativo, en muchos sentidos. Muchas firmas acogen a los recién ingresados, normalmente jóvenes salidos del máster, y les sitúan bajo la tutela de mentor o de un socio, en quien deben fijarse para aprender las bases reales de su oficio.

Domingo, 15 Marzo 2015
La formación de empresa se vuelca en la personalización

La gestión del cambio acapara parte de la labor formativa de las empresas. Si hace años la tendencia predominante era enviar a los profesionales más prometedores a estudiar un MBA o algún curso de posgrado, hoy manda la formación in company: programas a medida diseñados de acuerdo con las necesidades concretas de cada compañía.

Viernes, 13 Marzo 2015
Nuevas prácticas en RH: El sistema de ordenación de los puestos de trabajo del Ajuntament de Barcelona

Conocimos el sistema SOM, el núcleo a partir del cual desarrollan las diversas políticas de gestión de personas, como son por ejemplo la selección y la formación, en el Ajuntament de Barcelona. Fue de la mano de tres miembros de la Gerencia de Recursos Humanos y Organización: Carles Arias, Gerente, Josep M. Sans, Director de Servicios Jurídicos y Promoción de RH, y Maria Rodríguez, Directora de Desarrollo y Atención al personal.

Jueves, 05 Marzo 2015
27 modelos de formación profesional para un mismo proceso de selección

Las diferencias normativas entre las comunidades autónomas impiden el despegue en España de la formación profesional al estilo alemán, un modelo educativo que combina los estudios teóricos con prácticas laborales en empresas. Esta FP dual implica formar tutores, ya que las compañías no tienen personal con criterios pedagógicos.

Miércoles, 04 Marzo 2015
La poca formación lastra la economía

Pasar un año más en la escuela conlleva un 30% más de renta y seis puntos menos de paro además de suponer también un aumento de la productividad media en un 10%, según ha indicado un estudio que analiza el nivel educativo de la población adulta entre 1960 y 2011.

Viernes, 27 Febrero 2015
Universidades españolas se suman a la plataforma docente del MIT y Harvard

Solo hay tres universidades españolas que han conseguido formar parte de la plataforma de cursos online gratuitos del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y la Universidad de Harvard. El nombre del sitio web es edX y, mediante dicho portal, la Autónoma de Madrid, la Carlos III y la Politécnica de Valencia lanzan 29 cursos online gratis sobre arte, ciencia o humanidades.

Miércoles, 25 Febrero 2015
Cada empleado tendrá su historial formativo con el nuevo modelo de formación

El nuevo sistema de formación profesional implantará un historial formativo para cada trabajador, apostará por un "cheque formación" para parados y potenciará los cursos por internet eliminando los impartidos a distancia, según el borrador del real decreto ley para la reforma urgente del Sistema de Formación.

Viernes, 20 Febrero 2015
¿Por qué hablo tan mal en público?

Los expertos señalan que en España existe un déficit en el manejo de la oratoria, muy vinculado a la falta de formación en este ámbito dentro del sistema educativo. Sin embargo, en Estados Unidos sucede todo lo contrario, pues la formación en destrezas comunicativas se fomenta desde temprana edad.

Viernes, 13 Febrero 2015
Directivos que sirven cafés

Algunas grandes compañías hacen rotar a sus ejecutivos por todos los departamentos de la empresa para conocer de primera mano la realidad del negocio y el trabajo que desempeñan sus empleados. Esto les permite empatizar con ellos y poder mejorar aquellos aspectos que tras su experiencia consideren oportunos.

Domingo, 08 Febrero 2015
El Gobierno retrasa sin plazo la Ley de Servicios Profesionales

El Ministerio de Economía ha decidido retrasar sine díe la aprobación de la Ley de Servicios Profesionales, una de las reformas que Europa pide con insistencia a España, tras el rescate bancario de 40.000 millones de euros concedido en 2012. El examen de una directiva comunitaria, actualmente en marcha, hace imposible esbozar una fecha para el plácet definitivo de esta polémica medida.

Martes, 03 Febrero 2015
“La educación española es decimonónica”

Entrevista de El País a Juan Luis Goujon, Consejero Delegado de BPI-MOA: "Basta con comparar nuestro modelo con los de Europa del norte, de Escandinavia en particular, para enterarse de que aquí queda mucho por hacer. La formación española se basa en un modelo decimonónico: cinco años de carrera que supuestamente garantizan acceso a un puesto fijo que hoy en día ya no existe."

Domingo, 25 Enero 2015
Acto Gestió Solidaria (06/02/2015): "Cosas que he aprendido en las películas y que hacen la vida mejor"

El próximo día 6 de febrero por la tarde tendrá lugar el acto anual de Gestió Solidaria. Entre otras cosas contarán con una prometedora conferencia titulada “Cosas que he aprendido en las películas y que hacen la vida mejor," a cargo de Norbert Monfort, consultor en innovación y desarrollo, y Joan Plans, formador, escritor y conferenciante.

Lunes, 19 Enero 2015
Deporte, turismo y mecánica, sectores con más trabajo en FP

Aumentan los graduados en enseñanzas profesionales que encuentran trabajo, lo que supone un cambio de tendencia respecto a los últimos años. Es la primera vez desde 2007, inicio de una serie de estudios de inserción laboral realizados por el Consell de Cambres de Catalunya, el número de personas que trabaja aumenta respecto al año anterior, y el paro se reduce.

Sábado, 17 Enero 2015
El futuro de la enseñanza es el ‘joystick’

La integración de los videojuegos en la educación es tendencia en todos los niveles académicos, desde niños de educación infantil a licenciados universitarios. Un ejempo del éxito que tiene entre los alumnos el uso de este medio como vehículo de aprendizaje es el juego 'Minecraft' que ya ha sido utilizado en 4.000 escuelas de 40 países.

Miércoles, 14 Enero 2015
Un plan laboral que mejora la ocupabilidad de la persona

Hace un año Càritas puso en marcha el proyecto Feina amb Cor, destinado a acompañar a parados de larga duración de más de 40 años. Durante este tiempo la entidad ha atendido a más de 1.600 barceloneses, de los cuales más de 700 ya han encontrado un empleo.

Martes, 13 Enero 2015
A mi empleado lo formo yo

Cada vez son más las compañías que confían a sus propias universidades la instrucción de directivos. Uno de los objetivos de estas universidades de empresa es dar más peso a los ejecutivos de la casa, que ejercen como formadores, papel que antes desarrollaban profesionales de escuelas de negocios.

Domingo, 11 Enero 2015
Llegan los 'padres helicóptero'

Si usted se empeña en acompañar a su hijo a una entrevista de trabajo o rellenar por él la solicitud de ingreso en la universidad, es, le guste o no, un padre helicóptero. Hablamos de aquellos progenitores hiperprotectores que sobrevuelan constantemente sobre la vida de sus hijos y que están pendientes de sus necesidades hasta límites insospechados. Esto es debido a la crisis, que provoca que las familias sean menos permisivas y mucho más exigentes con la educación.

Viernes, 09 Enero 2015
El futuro de las Universidades Corporativas: Extendidas a los partners y compartidas con la comunidad

Las Universidades Corporativas supusieron, en su momento, un hito que ratificaba el estatus de la formación dentro de las organizaciones como vehículo para canalizar el crecimiento profesional, el aprendizaje continuo y la creación de cultura.. Pero ahora que es el turno del open-source, de la información en red y del conocimiento compartido, ¿qué puede ofrecer una Universidad Corporativa? Gas Natural Fenosa apuesta por convertir la suya en un “open space” abierto a otras organizaciones.

Miércoles, 10 Diciembre 2014
¿Cómo saber si la formación genera resultados? El modelo FET de evaluación de la transferencia

La formación es un área de inversión prioritaria para el desarrollo y la innovación de las organizaciones en un contexto de crisis. Pero, ¿cómo podemos saber si la formación genera resultados en las organizaciones? ¿Cuáles son los factores que favorecen la aplicación de los aprendizajes en el trabajo? El modelo FET responde a estas preguntas.

Martes, 02 Diciembre 2014
Will MOOCs be Flukes? [¿Serán los MOOCs un accidente?]

Los cursos masivos abiertos online supusieron en su momento una revolución en el panorama educativo aprovechando las posibilidades que ofrecían las nuevas tecnologías. The New Yorker repasa en este artículo su evolución hasta la actualidad, se cuestiona si cumplen los objetivos para los que fueron inicialmente creados y los describe como una tecnología con implicaciones potencialmente revolucionarias para la educación, pero sin un plan preciso para desarrollar dicho potencial.

Lunes, 01 Diciembre 2014
Las empresas invierten menos en formación por la precariedad de los contratos

Uno de los efectos adversos de la precariedad laboral es su impacto negativo sobre los incentivos de las empresas a invertir en la formación de los trabajadores temporales, según un artículo de Fedea. Aquellos paises con unos mercados de trabajo relativamente más duales los trabajadores temporales reciben menos formación en la empresa.

Miércoles, 26 Noviembre 2014
La Universidad de Managers de Compass Group, vehículo de transformación cultural y estratégica

Apoderar a los gestores de equipos de cada una de las unidades para convertirlos en verdaderos líderes del servicio y de los resultados. Este es el objetivo con el que nació en 2012 el proyecto “Universidad de Managers” de Compass Group, una iniciativa que ha dado como resultados una mejora en la gestión del negocio y un incremento en el nivel de compromiso de los profesionales.

Jueves, 06 Noviembre 2014
Empleabilidad

La palabra empleabilidad (adaptación del inglés employability, employ+ability) hace referencia al potencial de una persona para acceder y mantenerse en un trabajo. Ya desde sus orígenes en la década de los cincuenta el concepto está muy vinculado con la igualdad de oportunidades en el acceso al mercado laboral y con la preocupación por la inserción de personas con especiales dificultades socio-económicas (jóvenes, mayores de 45 años, con discapacidad, etc.).

Jueves, 06 Noviembre 2014
¿Qué fue de la revolución MOOC?

Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite. Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos. Lo cierto es que tras la borrachera de éxito, por unas cosas o por otras, empezaron a salirle enemigos y aguafiestas a los MOOC. Las primeras investigaciones demostraron que no habían democratizado mucho la educación superior pues los alumnos solían ser educados y de clase alta.

Jueves, 09 Octubre 2014
Borsa de treball intercol·legial

La Associació Intercol·legial de Col·legis Professionals de Catalunya ha puesto en marcha un portal que integra ofertas de empleo en todos los sectores procedentes de las bolsas de trabajo propias de los diferentes colegios. El resultado es la primera bolsa de empleo de naturaleza intercolegial de España. Este esfuerzo de puesta en común ha supuesto, en el caso de algunos colegios, un esfuerzo paralelo de informatización de bolsas de empleo que funcionaban aún de modo manual.

Jueves, 02 Octubre 2014
¿Estudia en Internet sin distraerse?

Internet está repleto de gratificaciones inmediatas para procrastinar y perder el tiempo. Las plataformas de e-learning experimentan con diseños antidispersión. Las encuestas sugieren que el control de los impulsos se está haciendo más débil en el mundo de la gratificación inmediata.

Miércoles, 01 Octubre 2014
What employers really want? Workers they don’t have to train [¿Qué es lo que realmente quieren las empresas? Empleados a los que no se tenga que formar]

Durante los últimos años se ha hecho popular la teoría de que las empresas tienen dificultades para encontrar a candidatos adecuados para sus vacantes a causa de la falta general de talentos especializados y, a menudo, se señala como principal culpable a la Universidad. The Washington Post, sin embargo, defiende que el problema se encuentra en las propias empresas, que no están interesadas en invertir en la formación necesaria para los recién licenciados.

Miércoles, 01 Octubre 2014
Mobile learning

El mobile learning (aprendizaje móvil) es el uso de tecnologías móviles (teléfonos, tabletas y ultrabooks) con conectividad inalámbrica para fines de formación y aprendizaje. Es el punto de encuentro entre el e-learning y los teléfonos inteligentes y tabletas. Comparte con el e-learning la naturaleza digital de los recursos, pero se diferencia en el componente de ubicuidad, ya que elimina la dependencia de una terminal fija y centralizada (aula, ordenador, web o pantalla).

Miércoles, 03 Septiembre 2014
Padre que plancha, hija científica

Los hombres que participan en las tareas domésticas, claves para que sus hijas elijan profesiones 'masculinas'. Trabajar con los varones, una forma de aumentar la presencia femenina en la ciencia. Las hijas de padres que participan en el hogar eligen carreras sin estereotipos.

Lunes, 01 Septiembre 2014
La experiencia al poder

La figura del mentor o tutor, tan habitual en los países anglosajones, está adquiriendo en España está adquiriendo mayor protagonismo tanto en centros de enseñanza como en empresas y fundaciones. Tal vez influya el nada desdeñable dato de que tan solo el 22% de los estudiantes españoles tiene claro lo que va a estudiar.

Domingo, 17 Agosto 2014

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