El mercado español vive la paradoja de la cualificación. Una buena parte de los empleos están ocupados por personas con una formación muy superior a la que requieren para ocuparlos. Los estudiantes de FP son los que antes encuentran un trabajo estable.

En España hay un "gran número" de empleos cubiertos por personas sobrecualificadas. Ésa es una de las características del mercado laboral español según el presidente del Consejeo Económico y Social (CES), Marcos Peña. "Es la paradoja de la cualificación", añadió el presidente de esta institución.

Uno de los ejemplos más extremos es el de los licenciados en Arte y Humanidades. Un 65% de los titulados en estas carreras ocupan un puesto de trabajo que no se corresponde con lo que han estudiado. Contrariamente, la demanda más alta se registra entre las profesiones técnicas, de las que justamente existe un déficit de candidatos. De hecho, sólo el 26% de los que cursaron licenciaturas en especialidades técnicas están empleados en ocupaciones distintas a la materia que estudiaron.

Los datos fueron presentados ayer por el presidente del CES ante la Comisión de Educación y Ciencia del Congreso de los diputados. Marcos Peña afirmó que es "obvio" que la enseñanza debería responder y adaptarse al mercado y defendió la reforma y mejora de la FP y de los estudios de grado medio.

El presidente del CES definió la existencia de una pirámide ocupacional y educativa "totalmente sorprendente" que reproduce el "síndrome de reloj de arena": una base muy amplia de población con enseñanzas básicas y una parte alta también ancha con titulaciones superiores. El centro - el de las titulaciones técnicas como las de FP- acaba por estrecharse por "fallos" en el sistema. Ese estrechamiento obedece también a la "inflación de expectativas" de mejora socio-económica de la formación universitaria. Peña dijo que está "comúnmente aceptado" que "a mayor conocimiento, mejor y más empleo".

Esta afirmación tan arraigada en la sociedad española se debe - entre otras causas- a que las tasas de paro son más altas - a igual edad- en personas con estudios terminados bajos y hay menor desempleo en aquellos con estudios superiores. No obstante las estadísticas también confirman que los titulados en el segundo grado de formación profesional (FP2) se incorporan al mercado de trabajo más rápido con un empleo estable. En cualquier caso, a la larga, muchas personas consiguen un empleo acorde con su formación si bien el plazo es "notablemente largo", según el CES.

Respecto a las ofertas de empleo, seis de cada 10 van dirigidas a titulados en carreras técnicas, el 30% a licenciados en Derecho, Económicas y Sociales con vocación economicista, el 8% a enseñanzas sanitarias y únicamente el 2% a los titulados en

Arte y Humanidades.

Según el CES, las 10 carreras más demandadas son arquitectura técnica, ingenierías técnicas en las ramas de industriales y de obras públicas, licenciaturas en administración y dirección de empresas en economía y en derecho, diplomaturas en ciencias empresariales, ingenierías industriales y de caminos superiores y arquitectura.

La fuerte demanda de licenciados en carreras técnicas se debe especialmente a la potencia del sector de la construcción que actualmente se encuentra en auge en el mercado español. No obstante esa pujanza de la construcción es temporal, por lo que si se potencia en exceso ese tipo de titulaciones y finalmenmte cambia la tendencia, se puede dar el caso de tener titulados sin trabajo, advirtió ayer el presidente del CES. Para Marcos Peña, las propias universidades son las que tienen que actuar para aportar "cierta f lexibilidad" a las enseñanzas, adaptándolas al medio. Las titulaciones "tienen que registrar la realidad y servir para el empleo", añadió. La enseñanza universitaria debería responder al mercado de trabajo, dijo Marcos Peña. También apostó por favorecer el tránsito desde la enseñanza (universidad o institutos) al empleo que hasta ahora "era una caída libre", aseguró. "No cabe disociación entre academia y empresa", según Peña.

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