Poco antes de las vacaciones de verano tuvo lugar la 1ª edición de las Creativation Talks, un formato de charlas similares al estilo TED que reunió a ponentes destacados provenientes de múltiples ámbitos para compartir su opinión, visión y experiencia. El lema de este primer año fue "Herramientas de creativación para la nueva educación", y quiso instar a la creación y a la innovación para que el aprendizaje se convierta en la herramienta más poderosa para afrontar los retos futuros. Entre las muchas ponencias nos parecieron especialmente interesantes y enriquecedoras las de Josep Lagares, Alfons Cornella y Carles Capdevila.

Creativation Talks: Herramientas de creativación para la nueva educación

La Fundación para la Creativación organizó en el Auditorio de Girona el pasado mes de julio la 1ª edición de las Creativations Talks, una jornada para reflexionar sobre los retos de futuro de nuestra sociedad y proporcionar herramientas para la educación de las nuevas generaciones.

(Vídeos en catalán)

Bajo el lema "Herramientas de creativación para la nueva educación" el acto empleó un formato muy ágil, combinando clases magistrales y talleres prácticos dirigidos tanto a maestros y profesionales de la educación como a padres y madres, a empresarios y a personas interesadas en las nuevas formas de aprendizaje.

El término "creativación" se refiere a la acción de utilizar la creatividad para convertirla sistemáticamente en innovación y fue ideado por Josep Lagares, Presidente de la Fundación para la Creativación y Director General de Metalquimia (organización galardonada con el II Premio Factor Humà Mercè Sala). Como señala Lagares, el objetivo de su fundación es dotar a las nuevas generaciones de las competencias necesarias para contribuir de manera positiva a los cambios futuros de nuestra sociedad, así como a su propia realización personal.

A continuación, recogemos tres de las conferencias que tuvieron lugar durante la jornada:

"Creativación o extinción. Vosotros elegís"

El empresario gerundense Josep Lagares nos plantea una pregunta esencial: ¿qué estaríamos dispuestos a hacer para cambiar el futuro en el que vivirán nuestros hijos?

El ponente cita a Ray Kurzweil, quien predijo un momento clave en la historia de la Humanidad que tendrá lugar alrededor del año 2045: el momento en el que la inteligencia humana será superada por la inteligencia artificial.

Para poder atacar ese futuro que se aproxima necesitamos la creativación, es decir, la capacidad de generar ideas para escoger las mejores y extraer las oportunidades. Sólo a través de la disrupción, que nace a partir de dicha creativación, podremos dar solución a los grandes retos que se nos plantean. Sólo las personas, organizaciones y territorios que estén preparados para aprender e innovar a un ritmo más rápido que el agotamiento de los recursos, saldrán adelante.

"Si no queremos que la partida acabe pronto y queremos que nuestros hijos y nietos puedan disfrutar de un mundo mucho más generoso y abundante de progreso y prosperidad: creativación o extinción."


"Búscate la vida: integra, desmonta, piensa con las manos"

Alfons Cornella, Fundador y Presidente de Infonomia, una compañía de servicios de innovación y fuente de ideas para personas inquietas e innovadoras desde el año 2000, nos presenta la educación como el antídoto de un mundo en el que las máquinas tendrán un papel muy importante.

La transformación principal de los próximos años será de base tecnológica. El hecho de tener tecnología más barata y accesible creará tensiones enormes en el planeta: actualmente millones de personas no tienen el nivel educativo para poder hacer frente a este reto.

La educación es la que nos permitirá competir con las máquinas y conseguir que éstas estén a nuestro servicio, dejando de verlas como enemigos que nos van a robar el trabajo. Cornella nos proporciona los 3 elementos fundamentales que nos diferencian de los robots: la capacidad de adaptación, la empatía y la idea de valor.

En medio de este contexto hay que estimular la perseverancia de la juventud para que sea capaz de buscar y encontrar por ella misma el conocimiento que necesita.


"La creatividad nace de la necesidad. Si queremos niños creativos debemos dejar hacer"

Carles Capdevila, periodista y ex Director del Diari ARA, nos habla de cómo fomentar la creatividad en los más pequeños. La clave: permitir que nunca dejen de hacer preguntas.

La creatividad es intrínseca a la capacidad humana, sólo tenemos que dejar que aflore. Para ello debemos evitar sobreproteger a los niños y dejarles hacer lo que quieran. Ser creativo significa tener tiempo y necesidad de hacer cosas y precisamente son los más pequeños los que menos tiempo tienen para ser creativos.

Para Capdevila la esencia pura de la educación creativa es confiar, pues la confianza impulsa más conocimiento y creatividad y no la desconfianza, actual base de la escuela. Un examen debería ser una oportunidad para lucir todo lo que sabemos y no un sistema de control y vigilancia.

 

Puedes ver todos los vídeos de Creativations Talks en el siguiente enlace: http://www.fundaciocreativacio.org/es/creativation-talks-1/videos/

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